Radní Škarka vybírá romského asistenta do základní školy

Romská komunita v centru krajského města dostane dalšího asistenta. Základní škola Křížová vybírá školního asistenta.

Že půjde o pomocníka Romů naznačil radní Daniel Škarka: „Za mě hledáme ideálně romského školního asistenta, ale není to rozhodně podmínkou. Důležité je, aby rozuměl místním nejen sociokulturním specifikům různých žáků,“ sdělil radní Daniel Škarka.

Že půjde o pomocníka Romů naznačil radní Daniel Škarka: „Za mě hledáme ideálně romského školního asistenta, ale není to rozhodně podmínkou. Důležité je, aby rozuměl místním nejen sociokulturním specifikům různých žáků,“ sdělil radní Daniel Škarka.

Podle radního Škarky by měl školní asistent pracovat přímo ve škole v dopoledních hodinách jako asistent ve výuce a odpoledne pomáhat při doučování přímo v rodinách žáků ohrožených školním neúspěchem. Činnosti v rodině provádí školní asistent pouze se souhlasem rodičů nebo zákonných zástupců žáka.

Město Jihlava dosud nevydalo žádnou oficiální zprávu k záměru radního Škarky vytvořit pozici romského školního asistenta. Záměr radního Škarky najmout romského asistenta do základní školy v centru města může ovlivnit sousedské soužití v centru města zvláště s ohledem na Škarkův požadavek „rozumět místním nejen sociokulturním specifikům“

Smyslem práce školního pedagoga je péče o školou povinnými děti, aby neztratily chuť do učení a nedostaly se do tak velkého vědomostního skluzu, že by úplně rezignovaly na vzdělání. Pomáhá v překonávání bariér mezi školou a rodinou, které mohou vyplývat z odlišných životních podmínek žáka nebo odlišného kulturního prostředí.

Školní asistent je vlastně takovým prostředníkem mezi školou, žákem a jeho rodinou.